很多管理者為了管理好公司，付諸了許多努力，也花錢學(xué)習(xí)了不少管理知識(shí)，但最終還是達(dá)不到理想的效果。

　　導(dǎo)致這些問(wèn)題的不是管理者的能力，而是他對(duì)管理有一些誤解。

　　如何有效的管理員工有以下幾個(gè)誤區(qū):

　　1精力沒(méi)有花在員工身上。

　　我看到很多管理者抱著這種想法:我率先士卒把工作做好，員工會(huì)以我為榜樣。

　　于是，這類管理者把更多的精力花在工作上，而不是和員工溝通解決他們的問(wèn)題。

　　寄希望于員工素質(zhì)，而不是公司的管理體系，是很多管理者的誤區(qū)

　　他們把希望寄托在員工個(gè)人素質(zhì)和覺悟上，希望自己的所做所行對(duì)員工能產(chǎn)生觸動(dòng)，然后自然而然的進(jìn)行自我管理。

　　然而，沒(méi)有恰當(dāng)?shù)墓芾砗陀行б龑?dǎo)，員工只靠自覺，是無(wú)法發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用。

　　2指令不夠清晰。

　　有些管理者喜歡把話說(shuō)一半，另一半讓員工自己去揣測(cè)，其實(shí)這是管理上的一大誤區(qū)。

　　清晰的指令才會(huì)產(chǎn)生效率。

　　員工在長(zhǎng)期揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖之后，會(huì)覺得心累，只想把手上的事干好，不愿意有所進(jìn)步。

　　這樣會(huì)造成內(nèi)耗，降低工作效率。

　　寄希望于員工素質(zhì)，而不是公司的管理體系，是很多管理者的誤區(qū)

　　3不解決問(wèn)題，扯皮推諉。

　　團(tuán)隊(duì)中發(fā)生了問(wèn)題，不去想辦法解決，而是分析是誰(shuí)的責(zé)任，由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)，這樣對(duì)解決問(wèn)題沒(méi)有任何實(shí)際幫助。

　　問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了，追究對(duì)錯(cuò)沒(méi)有任何意義，解決問(wèn)題才是當(dāng)務(wù)之急。這才是行之有效的管理。

　　做好管理的一個(gè)基本原則就是抓住那些能夠創(chuàng)造價(jià)值的員工，多和他們溝通，關(guān)注他們的進(jìn)步。

　　有數(shù)據(jù)表明，公司有5%~10%的員工是刺頭，35%~40%的員工蒙頭干事，剩下的員工才是那些有價(jià)值的員工。

　　抓住這些員工才能做好管理，而不是眉毛胡子一把抓。