職位描述
崗位職責:1、儲備階段:一線工作熟悉掌握學思堂教學、咨詢、服務一體化管理的小組經(jīng)營模式;參與從外呼、采單、面咨、簽單、上課到維護續(xù)費的全過程;搭建3人以上團隊;2、課消、業(yè)績:根據(jù)校區(qū)的總業(yè)績目標分解任務,制定并完成本小組月度業(yè)績、課消計劃;3、管理:每日組會,以會代培,建立團結有效具有銷售、服務意識的教學、咨詢、服務一體化小組;對小組進行銷售、教學、服務續(xù)費的計劃安排,監(jiān)控教學質(zhì)量;4、其他:及時、準確提交各項工作報告、報表;執(zhí)行校區(qū)安排的其他相關工作。任職要求:1、本科及以上學歷,在K12領域有2年以上教學或銷售工作經(jīng)驗;2、如是教學出身,則承擔組內(nèi)一門課程的教授;3、如是教學、服務出身,則需承擔組內(nèi)一部分的招生工作;4、有良好的溝通技巧、學習能力,善反思、抗壓力強,具備一定的領導力; 5、因學思堂是教學、咨詢、服務一體化管理的小組經(jīng)營模式,因此要求組長要有小組經(jīng)營意識,愿意學習,加強自己關于教學或銷售業(yè)務的短板,成為一名既懂得教學又懂得招生業(yè)務的綜合能力較強的組長。薪資考核:1、主要考核指標:組內(nèi)到訪、新簽、續(xù)費、業(yè)績、課消、教學質(zhì)量等;2、薪資形式:每月工資+季度組內(nèi)利潤3%分紅;3、綜合收入:年薪12—20萬晉升路徑:儲備組長—— 正式組長——教學點校長
企業(yè)介紹
“學思堂教育”是經(jīng)主管部門審批的“中小學規(guī)劃輔導服務連鎖機構”、“家庭教育研究推廣機構”,是中國“關聯(lián)性教育”積極倡導者,目前已在江蘇各地級市、浙江嘉興、湖州,上海、安徽、陜西等五個省份均設立了分支機構,截止到2017年12月已經(jīng)完成近70所分校建設和一個中考復讀項目、一個高考復讀布局,總部管理團隊及教師團隊合計約3500人。 “學思堂教育”秉承“新教育.心服務”的教育理念,研究先進的教學方法,提供先進教學服務,致力于傳播先進的家庭教育觀念,改善家庭親子關系與中小學校共同成長,從而促進教育的發(fā)展。 “學思堂教育”作為“關聯(lián)性教育”積極倡導者,廣度上講,是讓孩子更好地適應學習環(huán)境;深度上講,是讓孩子能夠得到優(yōu)質(zhì)的教育,最終讓孩子的未來之路更廣、更遠。 “學思堂教育”以激情、奉獻、責任、夢想為團隊精神,以助人終助己的深厚的教育情懷,幫助員工實現(xiàn)偉大的教育夢想,成為未來的教育企業(yè)家。 “學思堂教育”以專業(yè)的教師團隊、精準的學科分析、個性化的教育計劃、濃厚的學習氛圍,給學生和家長提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務。經(jīng)過八年的努力,學思堂教育教學質(zhì)量得到了廣大學員、家長的認可和肯定,初步呈現(xiàn)了學思堂教育的品牌效應。學思堂教育連鎖理念: 理 念:新教育.心服務新教育 --- 以關聯(lián)性教育為指導思想,把學校教育與家庭教育、應試教育與素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來,促進學生全面發(fā)展。心服務 --- 尊重學生的個性發(fā)展,用愛心感動學生,用熱心服務家長,讓學思堂成為孩子的“第二個家”。價值觀:家庭教育與學校教育的有益補充,應試教育與素質(zhì)教育的緊密融合。使 命:給孩子一個更美好的未來,給員工一個更遠大的前途。愿 景:10年,幫助1000萬個孩子,影響1000萬個家庭。學思堂人的定位:做專業(yè)的學生學習生涯規(guī)劃師和家庭教育顧問。學思堂未來五年規(guī)劃 “421工程”四:四個體系的建設:強有力的市場拓展體系,過硬的教學質(zhì)量服務保障體系,完善的人才培養(yǎng)及發(fā)展體系,嚴謹、高效的財務管理服務體系二:兩個平臺:線下教育和線上教育的兩個平臺建設一:一百所名校:完成一百所一流校區(qū)的一線教育品牌機構建設2017-2018年規(guī)劃:2017年形成華東大區(qū)校區(qū)規(guī)劃布局建設2018年創(chuàng)華東大區(qū)教育第一品牌,并著手拓展全國其他片區(qū)